和老公的教育观念不同，怎么破
家里有2宝，老大由于零基础，到现在四年级，一直都跟不上，倒数第二，有种放弃学习的念头了。平时也没啥兴趣班。感觉孩子没有了往日的自信。有了老大经验，老二在进入一年级前，拼音OK ，写字也还行，数学100以内加减法。语文认字在1500左右。 目前能跟上学校。 现在一年级，时不时拿回来卷子，比如数学，最后一道大题目，规律题，孩子没有看过，更没有接触过，所有不会做。
话说，老大，老二都是对口的公办小学，第二梯队和第三梯队。
老公的意见是, 老二低年级需要养成习惯，没必要去上机构。我觉得至少，思维需要上的吧，毕竟这东西越小接触越好。
关于老大，老公觉得寒假必须用他的方法来管教。对于孩子的教育不好以及习惯不好，我有很大的责任。
我不否认我的失败，毕竟大家都是第一次当父母。 可对于他管孩子的方式方法我也不认同，以及他的教育理念。 这种东西要怎么协调和沟通？
什么科目倒数第二 已经有老二了，不能算一点经验没有吧？
路漫漫还不算晚，不认同教育理念就搞定他，然后你上。看效果！ 报培训班问爸爸一问全剧终。 这帖子发的我居然看不出你和老公的分歧在哪里？ 这是诈尸加丧偶啊，也是典型的功劳全是他的，过错全是你的 为啥老大老二不在一个学校呀 我关注点比较奇怪https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 我们也是这么过来的。
现在我说了基本都被认同了。
核心在于我每次决策没失误，孩子爸持续看到孩子越来越好，他放心我的决定和做法。我也给孩子爸探索空间，比如外语基本上我把各种权限放给他，他做主，他落实。 分工合作，协同推进。
有时候自己错了，也反思，认错。
家里和谐第一位，一起身心愉悦。
人活在世上，也得过得舒坦。不是自己一个人舒坦，是大家都自得其乐。
改变别人很难，自强是出路。 你们两个谁学历高 听谁的 学历都低的话 找个好老师指点下 也没有过硬的业绩，如何服众？我在教育上投入的精力大，各种理论都了解点，实践效果不错，脑子里有几年的路线图。谁不服来辩！没有深思熟虑过的人自然败下阵来！ 蘑菇头13 发表于 2020-12-23 19:11
为啥老大老二不在一个学校呀 我关注点比较奇怪
老二因户口年限问题，被统筹了。。。 radiohead 发表于 2020-12-23 18:49
什么科目倒数第二
语文，数学。。 D
英文 C 理念不合，换了他 小学确实主要是培养习惯。这个非常重要
不过现在如果不外面培训的话很难以后真的能出头。现在的情况和我们那个时代已经不同了。以前大家都不在外面培训，孩子稍微自觉点就能自己做作业，复习复习，有点心就能脱颖而出了。但现在大家都把孩子的懒惰都挤掉了。都在杀猪般的补习，有什么潜力都给挖的七七八八了。想考以前孩子那样偷鸡做法基本上不可能有什么成就的。而且现在难度越来越高。前面没有弄好后对后面的学习和信心都极大的打击。所以你还是三思而行 我也看不出来教育理念不同在哪里？你的理念是交给培训机构？他的理念是自鸡？ 花开过半 发表于 2020-12-23 19:05
这帖子发的我居然看不出你和老公的分歧在哪里？
这么明显的分歧啊 不认同对方并且强行插手 一人管一个。看谁最后成绩好。输的那个全家bs他/她 扔给机构，也不是最终出路。
家长有时间精力，还是要上心。孩子越小越要花费精力，越到后面反而轻松了。
不管报不报班，父母作为第一监护人必须不断地调整整个家庭的协同作战能力。
如果孩子一时半会学业搞不出什么起色，家长还是要想办法能赚点钱。
生活好现实https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png 需要尝试和改变；所以老大需要从基础开始着手，个人觉得家长如何有能力教，那么带着孩子一项一项去学，否则找合适目前水平的机构或老师。
老二，目前情况，可尝试机构，比如寒假上个短期班，看一下水平是否有明显提高，合适就继续，不合适就终止。
教育需要摸索理论，总结和实践，最终寻找合适孩子的。 公办小学只抓校内，还没跟上的话，是不是家长相对花的时间太少了。如果学习习惯都好的话，那可能开窍晚，静等花开。 习惯最重要，课外也不能落下。缺一不可。如果可以自鸡。就买本举一反三。奥精之类的学。 最惨的是老大，根本不是因为0基础入学，算算年龄差，是家人把本该重点扶植他的时光和精力，都用来养老二了。回过头来，发现老大被养废了。这样是图什么，有一个负数，就算再造一个正数，结果也就零。 三年级后小朋友心智已经逐渐成熟了，需要加码学习不能放任自流了，光阴总是宝贵而短暂的 楼主赶紧一人管一个，队友管大，你管小，说真的，就算老二比老大靠谱，你真敢放弃老大，而且青春期马上到了，赶紧改变一拖二的模式，楼主你没这金刚钻，赶紧术业专攻把 kabinga 发表于 2020-12-23 21:27
公办小学只抓校内，还没跟上的话，是不是家长相对花的时间太少了。如果学习习惯都好的话，那可能开窍晚，静等花开。
老大零基础，然后呢，现在成鸡肋了，弃之不舍，留置受累，
老二呢，不能全心鸡，因为总在纠结老大，
楼主其实没有一拖二的能力，就别谈习惯养成了，那更难 radiohead 发表于 2020-12-23 20:16
这么明显的分歧啊 不认同对方并且强行插手
不仅不认同，平时还不帮忙，只在寒暑假意思意思，最关键的是把老大的失败全归咎于楼主的失职和无能
平时不管是丧偶，胡乱插手指责是诈尸，推卸责任是道德 花开过半 发表于 2020-12-23 19:05
这帖子发的我居然看不出你和老公的分歧在哪里？
平时不管，假期才管，全盘否定楼主做法，楼主现在全责中，不过老大都四年级了，楼主还没意识到自己没有一拖二的能力，必须改为要一对一了，还在那纠结老大怎么办（留还是弃），结果把老二耽误了，这下真一拖二了 楼主我也没明白你和你老公的分歧点到底在哪儿。。。所以。。。嗯。。。 小kimi 发表于 2020-12-23 23:29
楼主我也没明白你和你老公的分歧点到底在哪儿。。。所以。。。嗯。。。
不明显吗？丧偶加诈尸，关键还全盘否定楼主做派，把老大责任全推给楼主，然后继续丧偶 楼主还是要静下心和队友规划一下两个孩子的教育问题，老大的学习情况目前看是最急待解决的，四年级主课都是CD真的不应该，还是先多鼓励孩子不能失去学习的动力和信心。再看老二入学年限不足被统筹，作为家长真的没有做好孩子教育的规划，需要改进。亡羊补牢未为晚也，楼主加油，不放弃也不能放弃。 那就培养老大另一种技能特长 都倒数第二了，感觉不是培训机构和自鸡就能解决的了。感觉你们最好还是要跟大的多谈心，首先孩子自己有变好的需求，再帮他找原因找方法。事情的关键是拉动内需，实在不行就学传销的套路。 微笑果果 发表于 2020-12-23 18:55
报培训班问爸爸一问全剧终。
除了培训班，很多事情都是问爸爸全剧终 老大需要打基础的时候，生老二 了。唉～ jefferydeng 发表于 2020-12-23 19:18
你们两个谁学历高 听谁的 学历都低的话 找个好老师指点下
我老公博士还不信科普呢 画了红圈给他看这些药不能吃还不肯接受 宝宝特别爱上托班 他看得心疼说这么早就上学 穿尿不湿又心疼 所以这东西和学历不是完全正相干的 硕士老师都会催着转博或者直博 毕业还会继续洗脑读下去 所以读不读只是个人选择 倒数第二并不只是因为零基础入学吧 第二个号好好练吧 兔小小乖 发表于 2020-12-24 06:46
我老公博士还不信科普呢 画了红圈给他看这些药不能吃还不肯接受 宝宝特别爱上托班 他看得心疼说这么早就上学 穿尿不湿又心疼 所以这东西和学历不是完全正相干的 硕士老师都会催着转博或者直博 毕业还会继续洗脑读下去 所以读不读只是个人选择
那你说怎么办呢？ 深海潜航 发表于 2020-12-23 23:39
不明显吗？丧偶加诈尸，关键还全盘否定楼主做派，把老大责任全推给楼主，然后继续丧偶
哪里丧偶和诈尸呀？楼主有说寒假老公要管的呀，只是没说两个人的管法理念分别是啥，看官怎么给出建议呢？至于学思维这种我也不觉得要上，先看看培训班的老师的学历再说。 你老公说的低年级重要的是培养习惯这话没错 习惯不好课外加餐作用也很少 但他把孩子的问题全赖你身上就不对了 我家孩子也有习惯不好的问题 夫妻要同心协力去帮助孩子养成好的习惯 而不是相互指责推卸责任 分工合作，协同推进。 小kimi 发表于 2020-12-24 07:52
哪里丧偶和诈尸呀？楼主有说寒假老公要管的呀，只是没说两个人的管法理念分别是啥，看官怎么给出建议呢？至于学思维这种我也不觉得要上，先看看培训班的老师的学历再说。
寒假是因为过年都放假https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png 深海潜航 发表于 2020-12-24 08:07
寒假是因为过年都放假
那老公的态度也是想管的呀~平时爸爸工作要是忙管不到也是能理解的 妈妈互补就多带带娃咯 或者倒过来 总归一个小家庭两个大人要协调好的。 我们分歧也很大，老公连作业都不让做的那种。娃说明天老师要检查，他说那就请假不去上学……课外班更是每个必反。我都无视他了，一个人带娃。 我的经验，家长有时间，小孩肯定，自己鸡效果好，就算去了辅导班，一周一次，也要家长回来盯的。单纯扔给机构，这个学习成绩的小孩来说没太大效果。 同款爸爸怎么破 LZ可以参考我的帖子。
既然有对比，为什么不是主要精力放在老大身上？ 老大校内一直跟不上和有没有提前学没半毛关系，LZ反倒着急给老二报思维？恕我直言，家长需要先理清楚逻辑关系，可怜的老大莫名其妙被放弃。:curse: 老大校内CD，上课听了吗，作业有质量的完成了吗，从细节落实吧。马上要进入青春叛逆期，如果学习习惯培养不好，学习没有内驱动力，那么首先人品端正，再想办法找个一技之长吧。
老二还小，学习不能量化，低年级课外多学几道思维题，远没有抓实学习习惯，态度重要。从老大身上吸取教训。 我家老大四年级，老二两岁半，几乎老大放学后精力都在老大身上，老二就看看巧虎、出去玩玩，听听故事。肯定是先保老大的，毫无疑问。
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